老師在聯絡簿上提到心源上課不專心及發呆。究其原因，可能如下：一、部分課程已經學過，二、求學態度不夠積極。

　　目前注音符號教學的國語首冊，是心源幼稚園暑期班的教材，整本課本才剛讀過。至於數字方面，由於自小班起，我就開始教他使用零用錢，他對數字很有概念：再加上一年級的數學課程，也曾經在電腦上玩過。他現在的數字概念大概可以到「億」。所以這個月，我也很少幫他作課前預習。

　　至於求學態度不夠積極，這就跟心源的天性、做事態度和家庭教育有很大的關係。從小到現在，他還只是停留在「玩」的階段，我們也很少「曉以大義」。有時候問他學校今天有什麼事？他常說：「沒有。」所謂「沒有」，大概就是沒有什麼好玩的事。

　　由於一年級的國語和數學課比較多，他覺得已經會了，又沒有其他好玩的事情來吸引他，所以上課就比較不能專心，偶而還會發呆。