看到心源帶回來的班訊，實在很有意思！班訊不但是老師和家長溝通的橋樑，更可以是學生的創作園地；班訊不只有學習的成績，更可以有生活的點滴。所以班訊是老師的、是小朋友的、更是家長的，一○四班本來就是由老師、小朋友與家長組成的大團體。

　　很高興一○四班有個好的開始，有份班訊可以凝聚班級的向心力。希望這是份集體創作的班訊，能有更多家長、更多小朋友的參與。希望班訊內容不但有老師的話、家長的話、更有小朋友的話。因為是「話」，所以長短不拘；可以說笑、訴苦，但是不可以謾罵，惡言傷人。

　　班訊可以是剪貼簿，大家一起拼拼湊湊，其樂融融；當然，也可以好好包裝，採用電腦打字排版，我也很樂意作這種嘗試。