散仙的剋星 870423
  心源平常一副散仙模樣,但是到了上自然課卻大不相同。一個禮拜前開始準備用具,睡前再檢查一遍,醒來還念念不忘。……

  又是媽媽的聯絡簿:

  「玻璃杯在那裡?」這是心源六點半醒來,從床上傳來的第一句話,我想今天一定要上自然課。

  平常他刷牙忘記上牙膏、洗澡忘記洗臉、出了浴室忘記關燈、戴了帽子有去無回、吃完東西忘記丟垃圾、用完電腦忘記關機、……數不勝數,那副散仙模樣,真是令人苦惱,跟癌症一樣可怕。

  上自然課的時候就不同了,一個禮拜前即開始要我買東西、準備用具,前一天還會用電話提醒同學不要忘記帶東西,睡前檢查一遍,醒來還念念不忘未準備的物品。

  這其中的差異可真耐人尋味,昨天晚上我們去散步,就聊這個話題;

  媽媽:「上自然課會很緊張嗎?」

  心源:「當然很緊張。」

  媽媽:「忘記帶東西會怎樣?」

  心源:「很少有人忘記帶東西。如果組長忘記去拿實驗用具,整組都被打。」

  媽媽:「做錯了會怎樣?」

  心源:「一個人做錯了,整組也都被打。上次我秤溶液,應該用試管卻用了燒杯,我們和隔壁組都做錯,每個人被打一下。」

  媽媽:「你總共被打過幾次?」

  心源:「三次;一次我是組長忘記去拿用具,一次用錯燒杯,一次加錯葯水。」

  心源:「自然老師也是會笑,這一次實驗有笑哦!」

  媽媽:「自然老師平常很少笑、很嚴肅嗎?你們都很怕自然老師嗎?」

  心源點頭說:「嗯!」

  心源:「這一次實驗,如果老師不要讓別組知道我們帶什麼,每一組自已喝一半,另一半讓大家試喝,然後來猜,這樣一定比較好玩。」

  散步回來我則陷入沉思,教育真是一項艱難的事業,其中軟硬尺度拿捏,只有各自用心了。

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