![]() |
訂正 | 87年05月21日 |
我們可以用命令的口氣強迫孩子寫功課,但是卻無法勉強孩子自己訂正。……
![]() ![]() 昨天提到媽媽要心源看自修的解答自己訂正,但是他並沒有做。訂正到底是家長的事,還是孩子的事呢? 對媽媽而言,真恨不得心源趕快長大,希望他什麼事都能自己來,所以只要她認為心源做得到的,就不願意代勞。但是對於心源這樣一個上課不預習,下課不複習,平常考試不檢查的孩子而言,要他寫完功課自己訂正,可就難了。 我們可以用命令的口氣強迫孩子寫功課,但是卻無法勉強孩子自己訂正。孩子功課有沒有寫完,寫得漂不漂亮,我們一眼就可以看得出來,但是我們很難一眼看出孩子是不是都寫對了,除非我們仔細的看過一遍。當我們讓孩子看到自修的答案時,他會不會自己不寫功課,就直接抄答案呢? 其實訂正跟寫功課比起來,訂正與其說是一種義務,還不如說是一種自我觀照,一種負責任的表現,一種道德的規範。然而這種觀照對孩子而言,是太早了些,孩子在意的可能只有成績吧!但是當孩子不在意成績時,他們心裡想的只不過是要盡一下寫功課的義務,自我訂正顯然遙不可及。 在我的規畫中,心源到了高年級,自己就得慢慢學著訂正。至於現在,我還是會幫他看功課,幫他訂正,這也算是一種親子互動吧! |
||
![]() |
||
上一篇 • 5月目錄 • 下一篇 |