「爸爸，我國語考一百，能不能讓我玩半小時電腦？」「考一百可向阿公領賞，但是要玩電腦，免談！」昨天不讓心源玩電腦，並不是今天還要考數學和社會，而是心源的「長話短說」還沒有寫。

　　去年底我把舊電腦送給了心源，名義上是讓他玩遊戲，實質上是想讓他利用電腦寫日記。幾天後，我開始規定他每個星期要寫兩篇，才可以玩電腦。不知道是他懶得寫日記，還是這些舊遊戲引不起他的興趣，他自此以後，就很少再打開電腦。為了讓這台電腦活起來，期末考後，我同意他買了新遊戲「洛克人X4」。為了玩「洛克人」，他總算願意寫日記。由於是寒假，所以我要他每天寫一篇，但是又不想讓他的日記變成「洛克人」遊戲記錄。

　　突然我靈機一動，何不讓他寫寫讀書報告。然而對心源而言，讀書報告也不容易下筆，於是我建議他用兩百個字把看過的故事寫出來，這就是所謂的「長話短說」。他最常看的故事書，除了漫畫外，那就非沈石溪的《動物隨筆故事》莫屬了。這套書分為上、下兩冊，收集了四、五十則故事，每則故事大約三千字，拿來寫「長話短說」的確很合適。

　　開學後，「長話短說」依舊進行著，只不過又調回每個星期寫兩篇，每寫完一篇，就可以玩三天電腦。可以想見的是，若不是急著要玩電腦，他是一個字也不肯動。每當到了假日，他想找紹輝來家裡玩電腦的時候，除了功課外，總要再通過「長話短說」這一關。這時只見平常連一個字都擠不出來的他，突然變得文思泉湧，下筆有如神助，幾十分鐘，就打好一篇「長話短說」。