拼圖(上) 870909
  平常在學校,課程多,雖然可多學點,但也容易流於片段式的學習。為了彌補這樣一個缺憾,我常想讓心源花一段長時間從頭到尾的把一件事做完,暑假正是大好機會,我帶他買拼圖就是這個用意。……

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  媽媽今天終於完成了她的大作──兩千片的風景拼圖,這個拼圖應該說是媽媽的暑假作業。

  談到拼圖,其實還是得從心源談起。暑假有一次我帶他到阿嬤家,阿伯三歲的小孩正在玩拼圖,心源也跟他一起玩。我看到心源玩得很起勁,就提議去買那種三百或是五百片的拼圖來玩。他聽了馬上就心動,要我馬上帶他到夜市挑選。

  看到這裡,不要誤以為我這個當爸爸的還真溫馨,其實我是「另有居心」的──表面上是帶心源去買拼圖,事實上我是想把拼圖當成他的暑假作業,只是心源還不知道已被我「算計」。

  自從心源上小學以來,看過他的無數作業,唯獨有一樣我最不感興趣──暑假作業,我幾乎從來都不看。有一年心源的暑假作業中有一頁要黏東西,他不小心把兩張黏在一起,又拆不開,他略帶得意的跟我說這樣就可以少寫一頁。當時我心裡暗笑,也不去管他。

  雖然對學校的暑假作業不感興趣,但是漫長的暑假不好好利用,實在是很可惜。平常在學校,課程多,雖然可多學點,但也容易流於片段式的學習。為了彌補這樣一個缺憾,我常想讓心源花一段長時間從頭到尾的把一件事做完,暑假正是大好機會,我帶他買拼圖就是這個用意。

  為了避免他三心二意,買拼圖時我要他先交「保證金」──他先出錢買拼圖,全部拼完後再向我把錢要回來。他在夜市拼圖的攤位上看了一陣子,最後看上了一幅四隻小狗的拼圖,這個拼圖有五百片,連框一共二百元。拼圖上的小狗是白色,草地是綠色,事實上並不好拼,只是他當時不知道。(待續)

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