新電腦昨天送來了，連電腦桌一共三萬八千元，家裡原有的舊電腦自此名正言順的給了心源。老師或許覺得奇怪，上學期我還將電腦視為心源成長的三害之一，這回不但允許心源再玩電腦，而且還送了他一部電腦。

　　經過了一學期的奮戰，我仍舊不得不承認在心源的心目中，電腦遊戲仍是無可取代的。這不禁讓我想起法蘭克•柯奇在資訊媒體狂潮一書中所說的：「即使是極有學問、極重視子女教育的父母養育出來的最好學孩子，也要甘言哄誘才肯拿起一本書來讀。但是做父母的總是需要有根鐵棒才能讓孩子離開遊戲機。這種現象表達了一種強烈的訊息。孩子喜歡玩電玩，不斷指責電玩並不能改變這個簡單的事實。反之，我們應該接受它，從中汲取教訓，使其有利於我們。既然不需戰鬥，又何必挑起戰火？」

　　上星期幾乎都在為心源的這部電腦奮鬥，大概有兩、三個晚上都忙到凌晨二點才就寢。首先要解決的是光碟機讀不出資料的問題，拖了一、兩個星期，最後仍然花了一千九百元買了個新的光碟機。雖然說是把舊電腦給了心源，但是換了一個新螢幕和光碟機，總共花了七千四百元。光碟機解決了，接下來的幾個晚上，繼續忙著整理硬碟和安裝軟體。

　　整理電腦其實不比整理房間輕鬆，一旦要把這幾年累積起來的遊戲全部安裝，也是挺累人的。目前心源的電腦已裝了二十五個遊戲，還有兩片儲有六百多個遊戲的光碟片任他安裝。心源大概想他擁有了一部超級遊戲機，其實他只猜對了一半，若只是把電腦當遊戲機，我幹嘛這麼大費周章。

　　除了遊戲外，我也安裝了一些美語教學、兒童繪圖、百科及音樂創作的軟體，最重要的是我還安裝了三個非常重要的軟體：文書處理、網頁編輯及瀏覽器。他的電腦這個星期應該可以整理完畢，然後我就要他開始在電腦上寫日記，並且教他把日記變成網頁，然後透過瀏覽器來閱讀，這樣一個寫日記的流程將帶給他很大的影響，效果也會逐漸浮現。