前幾天開始讓心源利用倉頡輸入法來打老師的聯絡事項，後來發現字好像太少了，正想如何讓他多打一點，這時發現聯絡簿上又多了兩行成語，雖然只有八個字，但是用來練習倉頡，倒是很合適。

　　每晚教心源練習倉頡，最有趣的莫過於他跟媽媽比賽誰倉頡碼猜得對。媽媽雖然比心源晚學，但是最近卻練得很勤，程度早就超過心源了。

　　剛開始，我說出一個字，兩個人比賽誰說得又快又正確。由於媽媽比較熟，所以勝多敗少。後來就改成心源先說，說不出來再換媽媽說，他們兩個都不會時，我再來說。

　　媽媽覺得每次都讓心源先說，實在沒意思。後來我們又改成一人拆一個字，媽媽的反應還是比心源快很多。心源輸得不服氣，就說每天他去上學，媽媽都在練習。我說碰到假日時，他可以打日記，多練習就不會輸給媽媽。

　　上個星期五，心源已把導師聯絡事項打完，結果星期六、日一個字都沒打。後來我決定只要再碰到放假，就讓他打一篇日記。其實要心源練習倉頡，我主要還是希望他能夠自己寫點東西，他既然不怎麼愛寫字，那用電腦打也無妨。寫作的好處很多，但是要持之以恆才能享受得到。

　　寫了幾年聯絡簿，深深覺得電腦是寫作的良伴，尤其將作品整理成網頁，不但可以讓家人隨時瀏覽，還可以激起創作的慾望。