星期六晚上，我都會帶心源到阿嬤家吃晚飯。在叔叔還沒有買電視遊樂器之前，心源在阿媽家最喜歡第四台的卡通，現在當然對電視遊樂器最著迷。

　　心源有一個表哥，對於電視遊樂器可說是「玩」有專精，樂在其中，然而這學期他考進中正國中民俗體育班後，就比較沒有空來阿嬤家。他們兩個現在只要一碰面，光就是聊電視遊樂器，也可以讓他們三天三夜都說不完。

　　昨天晚上到了阿媽家後，心源馬上去玩遊樂器，我看了一下報紙後，由於忙了一下午，有點累了，就坐著休息。心源玩了一陣子，就跑過來跟我說他玩超級瑪琍的事。那時我低著頭休息，他就把我的頭抬起來，就滔滔不絕的說下去：「爸爸……」講了一段，我答了一聲：「喔！」又把頭低下去。他又再把我的頭抬起來……。就這樣說了四、五次，他才把話說完。

　　家裡的電視機從結婚用到現在，也已經九年多了，我一再宣稱這個電視機看壞了，就不想再買。心源的阿嬤就說那有一家像你們這樣不買電視？阿嬤可能還不知道那有一家像我們這樣一大早，電腦就開機，讓心源玩遊戲。

　　每次看孩子功課時，總有一個感覺：這個小朋友，總是一心以為有鴻鵠將至，真不知這隻鴻鵠是什麼？會讓他忘了寫名字，忘了寫注音，忘了……。可是他就不會忘掉要看小叮丸（小叮噹和小丸子的合稱），要玩電視遊樂器，要玩電腦遊戲。假使這些他忘不了的，就是他的回家功課，那我實在不知道有多輕鬆。

　　在我們家，電腦遊戲是生活的一部分，而且是很重要的一部分，我甚至避免用「電動玩具」這一個詞。那一個孩子不喜歡玩這些遊戲？但是有更多的家庭深怕孩子太過於著迷。在我們家，這又是另一個和孩子的共同話題。

　　若由著迷的觀點看來，那些努力用功讀書的學生，未嘗不是對課業著迷？有多少人不曾被課業綁住？有多少人不曾因課業成績的好壞而七上八下？只是他們的作為合乎父母親的期許，被社會所認同，所以他們就被認為是好學生。

　　前幾天帶心源到總統府前的廣場看煙火時，剛好聽到一個大人對著一個國中生（或許是高中生）不斷的叮嚀，要他一定要找到個興趣，即使像現在，好不容易大家來看個煙火，為什麼一點感覺也沒有，也不知道在想什麼？到底他以後想做什麼？

　　每個孩子不可能一開始就什麼都沒有興趣，最怕的是大人們在升學主義的作祟下，常常要孩子改變興趣，要孩子放棄他們所喜歡的，而去做些他們不喜歡的事，弄得孩子無所適從，渾渾噩噩的得過且過。